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21世纪的教育建筑有其特定的性格，处理好校园建设与环境，地形的关系极为重要，本文通过对杉达大学光彪学院方案设计的分析，梳理，阐述因地制宜，充分利用建设基地特征进行建筑创作的设计观念。
因地制宜创造21世纪教育建筑——杉达大学光彪学院方案设计
【摘 要】
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21世纪的教育建筑有其特定的性格，处理好校园建设与环境，地形的关系极为重要，本文通过对杉达大学光彪学院方案设计的分析，梳理，阐述因地制宜，充分利用建设基地特征进行建筑创作的设
【机 构】
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上海远东建筑设计院,同济大学建筑与城市规划学院
【出 处】
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中外建筑
【发表日期】
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2006年1期
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