文心雕龙范注补(续三)

来源 :社会科学辑刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zichou133
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 史传第十六史者,使也。执笔左右八字元脱,按胡孝辕本补。二句应有,当据补。左史记事者,右史记言者范注二者字疑衍。按者训也,左史记事者,即左史记事也,右史记言者,即右史记言也。丘明同时孙云时《御览》作恥。按同时之义不误,不必作同耻也。荀张比之于迁固范注“张系张华,荀不知何人,岂勖尝称其书,既而又疾之耶?抑荀或是范之误”。按荀不必改范,荀即荀勖,后虽忌华而疾寿,但不妨前此之叹赏也。然纪传为式孙云纪传《御览》作传记,此足为记纪互用之证。我书则传孙云《御览》传作情,
其他文献
摘要:高校插图设计课程在我国高校设计课程中普遍开设。课程中存在课程目标不明确、课程设定不合理、课程教学与社会需求相脱节的问题。这些严重影响了插图设计课程的教学效果。改变这些现象需要明确教学目标,建立以实践为基础的实用性艺术课程。  关键词:插图设计;课程;高校  以视觉传达为传导媒介的信息传播形式是目前整个社会最为主流、方式最为直观、应用最为广泛、表述最为准确的信息传播手段。图片作为信息传达最为重
<正> 由董兴泉、任惜时等主编、吉林人民出版社1993年出版的《中国文学艺术社团流派辞典》,是至今为止第一部囊括中国古代、近代、现代、当代文学社团流派和艺术社团流派的大型工具书。该书主编和撰稿人主要是科研部门和高等院校的专家、学者。他们知识渊博,视野广阔,善于吸收已有研究成果,并勇于创新,使得这部辞书新颖别致,具有以下几个突出特点:
2003年5月,广西在全国首创五保村建设模式,“就村而建,集中供养,一家一户,自我服务,自我管理”。2005年,南宁市实行行政区划调整,兴宁区接收了辖区四个镇的五保村。对当时的兴宁区民
【正】 一个作家的叙事意识是创作的基石。作家是在这个基石上建构他的艺术大厦和宫殿的。建构的设计则决定于他的叙事方略和结构艺术。无论作家是否写出创造计划、创作纲要,
随着我国经济与旅游业的快速发展,私家车数量的不断增加,相应的旅游信息和配套设施服务的完善,自驾车旅游逐渐成为大众旅游的重要形式.本文从自驾游的现状分析,出台行政法规
摘 要:成人继续教育作为终身教育中的重要内容,其具有多样化的教育形式,可分为岗位培训、任职培训、资格证书培训和短期培训等内容。相较于全日制普通教育而言,成人继续教育具有优良的服务和师资力量、优质的后勤保障与教学条件,能够有效符合现代化教育的课程设置,促进教育事业的可持续发展。本文就对成人继续教育的几项重点工作进行深入分析和探讨。  关键词:成人继续教育;重点工作  随着教育体制的改革以及素质教育的
小学阶段是人生学习发展的重要时期,而学习兴趣又是学生学习过程中不可忽视的。就小学数学这门学科来说,学生本身就对抽象的数学知识难以理解,倘若其对该学科没有兴趣,就算教
“奖励扶助是看得见的‘三个代表’!”这是在4月22日荔浦县农村计划生育家庭奖励扶助金首发仪式上,青山镇永华村获奖家庭王相明夫妇代表获奖户说的话。
广东梅县广大果农经验,推广无毒保鲜剂贮藏柑橙柚,不但防腐保鲜效果好,且相比用化学农药保鲜可大大减少残毒,他们大力推广以下5种无毒保鲜剂:
“感人心者莫先乎情,”我国的文学创作历来讲究一个“情”字。“情者文之经”“为情造文”等等都表明“情”是“文”的命脉,“文”是“情”的载体。传递教材情感和学生情感的是老师。语文老师要有丰富的情感,能运用多种方法创设情境,引学生入情;善于借助脸部表情、手势等无声的语言感染学生,运用语调、节奏等以情传情。语文的教学过程,是老师、学生的情感随着教材的感情起伏、推进、延续的过程。情感像一条彩带,贯穿于语文教