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中国实现制造业大国向制造业强国转变,需要大批技艺精湛、追求卓越的高技能人才,职业教育担负着培养高技能人才的重任,中职学校应从积极营造校园文化氛围,深化校企融合、工学结合,改变人才培养模式与创新创业等途径着力培育学生的工匠精神。
“中国制造2025”背景下中职学生工匠精神培育途径研究——以湖南省岳阳市高级技工学校为例
【摘 要】
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中国实现制造业大国向制造业强国转变,需要大批技艺精湛、追求卓越的高技能人才,职业教育担负着培养高技能人才的重任,中职学校应从积极营造校园文化氛围,深化校企融合、工学
【机 构】
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湖南省岳阳市高级技工学校（湖南省岳阳市第一职业中等专业学校
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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湖南省教育科学研究院“十三五”规划资助课题“中国制造2025背景下中职学生工匠精神的培育路径研究”(17BXJKZXX070)的阶段性成果
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