【摘 要】
：
高职酒店管理专业＂双导师制＂育人模式是专业师资队伍建设的重要环节,其核心是学生同时从学校、企业得到理论与实践两方面的双重指导。实施过程中,应充分利用校企资源,组建双导
论文部分内容阅读
高职酒店管理专业＂双导师制＂育人模式是专业师资队伍建设的重要环节,其核心是学生同时从学校、企业得到理论与实践两方面的双重指导。实施过程中,应充分利用校企资源,组建双导师教学团队,实施奖励措施,确立保障机制,使校企双方均投入优质性人力、保障性物力与财力,对合作培育的学生质量承担相应的教育教学与日常管理责任,谋求校企生多赢的育人成效。
其他文献
市政给水工程因为自身的性质涉夏的风险因素较多。本文就某市政给水建设工程进行经济风险分析并给出相应的对策措施。
[目的]评估校园资源消耗的生态足迹和生态效率。[方法]基于生态足迹成分法的思想，以池州学院校区为例，构建校园生态足迹模型，评估了池州学院资源消耗的生态足迹和生态效率。[结
摘要：知识经济的到来，使人力资源开始成为企业的战略资源。人力资源管理也逐步由传统的人事管理上升到战略管理的高度。热而，无论处在那个管理阶段，科技人员的工作积极性始终是企业发展中核心环节之一。科技人员的积极性，直接影响一个企业的活力和执存力。目前许多中小企业折射出一些社会问题：优秀人才流失率居高不下，员工士气低落，怨言频繁。如何有效的引进来，保留住、激励起企业尊需要的科技人员，从而实现企业的战略目标
文章介绍了香港特别行政区政府教育局推行资历架构的过程及体系特点,学分互认的理念及运作,以及未来的发展方向,为祖国在建设终身学习学分银行和资历框架的工作中提供参考材
高职精品课程建设的理念与原则是基于问题的学习和基于工作项目、任务的学习，其目标是实现“行动领域”与“学习领域”的相互转化，侧重点是“技能训练”与“理论支撑”，同时，在实
摘要[目的]了解吉林省出入境食品中微生物的污染状况及其趋势，为采取有效措施降低进出口食品微生物污染的风险提供基础资料。[方法]依据《食品卫生微生物学检验》GB/T4789—2003/2010，对2014～2015年2年间吉林省出入境送检和抽检的8类食品进行微生物检测，对采集样品进行4项微生物检测，指标包括：细菌总数、大肠菌群、致病菌、霉菌和酵母菌检测。 [结果]试验共检测8类食品共计1 668份样
加强师范生综合素质的培养,既要求师范生掌握相应的专业知识,又要注重师范生师范技能的培养。为此我们对动物学实验教学中的实验内容、实验方法、多谋体运用等进行改革,重点
[目的]对小鼠Klf4基因重组蛋白进行原核表达分析。[方法]利用双酶切从重组质粒p MXs-Klf4上回收小鼠Klf4基因片段,克隆入p ET-41a（＋）载体后转化BL21大肠杆菌,用IPTG诱导表达,探
摘要：图式理论强调“图式的构建与激活”对剑桥商务英语听力教学有很强的适用性，本文结合剑桥商务英语听力理解特点，探讨了图式理论在剑桥商务英语听力教学中对于激活、强化、构建相关听力图式和缓解学生的听力焦虑方面的启示。 关键词：图式理论BEC听力教学强化激活焦虑 中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）03（b）-0000-00 1．引言 随着我国经济的
江西的研究生教育事业经历了不平凡的发展历程，从纵向来说，江西研究生教育进步显著．从横向来比．江西是近年来全国发展最快的省份之一。但与发达省份相比，江西研究生教育还有明显差