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优化教学效果让众多教师千头万绪,有些从教学方法着手,有些从教具创新进行切入,而从教学整体来考虑,理应首先考虑优化教学设计.本文从教学设计的目标、结构和维度三个角度出发,探讨初中数学教学过程中应注意的问题及应对策略.
对初中数学教学设计的思考
【摘 要】
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优化教学效果让众多教师千头万绪,有些从教学方法着手,有些从教具创新进行切入,而从教学整体来考虑,理应首先考虑优化教学设计.本文从教学设计的目标、结构和维度三个角度出
【机 构】
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江苏徐州市第十三中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2017年32期
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