小学民族音乐在课堂的应用研究

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随着素质教育这一理念的推行,教师在教学的过程中不能只对提高学生的理论素养进行重视,还要使学生在各个方面都有所进步.除了传统的学科外小学课程中还增加了美术、音乐等课程.而民族音乐作为我国文化的瑰宝,对学生形成一定的音乐素养起着有效的促进作用.因此,教师要在小学音乐课堂中尽可能的完善民族音乐的教学,从而将学生的音乐素养有效提高.
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