“俱乐部”式健康教育对老年糖尿病患者自我管理的影响

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目的探讨"俱乐部"式健康教育对老年糖尿病患者自我管理的影响。方法采用问卷调查法将54例老年糖尿病病人参加"糖友"俱乐部前后糖尿病相关知识了解、自感健康状况以及血糖控制情况进行比较。结果参加"俱乐部"式健康教育后,糖尿病相关知识了解、自感健康状况以及血糖控制情况均好于活动前,差异有统计学意义。结论 "俱乐部"式健康教育对提高老年糖尿病患者自我管理有促进作用,是有效的、可行的。
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