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数学是初中教学中的基础科目,但初中数学在学生眼中,教学形式单一,课堂气氛沉闷,这在一定程度上打击了学生的学习积极性,学习效果自然也大打折扣。随着科学技术的发展进步,多媒体技术逐渐被引入课堂,在初中数学课堂中发挥出重要作用。本文主要讨论多媒体在初中数学教学中的应用,进一步分析使用多媒体技术的优势和缺陷,希望对今后的初中数学教学有所帮助。