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回首往事,马国雄会心一笑。平等对待每个学生,尤其重点关注学习落后的学生,其实和“木桶理论”是一样的,只有补齐了短板,整体才能获得发展。永兴县第二中学(以下简称永兴二中)新校门的建设已接近尾声,可校长马国雄总觉得美中不足,一番思索后,他发现了问题所在:大门进来后的路两旁。
马国雄:以美育人,以文化人
【摘 要】
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回首往事,马国雄会心一笑。平等对待每个学生,尤其重点关注学习落后的学生,其实和“木桶理论”是一样的,只有补齐了短板,整体才能获得发展。永兴县第二中学(以下简称永兴二中)新校门的建设已接近尾声,可校长马国雄总觉得美中不足,一番思索后,他发现了问题所在:大门进来后的路两旁。
【机 构】
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永兴县第二中学
【出 处】
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课堂内外：中国好老师
【发表日期】
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2021年2期
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