【摘 要】
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[摘 要]近年来，随着经济的发展、社会的进步、科技水平的不断提高，“终身学习”理念越来越受到人们的关注和推崇。在这种理念的影响下，我国提出建设学习型社会、构建终身学习体系的目标。职业教育作为终身学习的核心组成部分，对实现终身学习发挥着极为重要的作用。但是，要想实现职业教育目标，高职院校必须严格制定并执行职业教育政策。基于此，文章在“学分银行”的基础上对会计职业教育终身学习机制展开深入分析和探究，希
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[摘 要]近年来，随着经济的发展、社会的进步、科技水平的不断提高，“终身学习”理念越来越受到人们的关注和推崇。在这种理念的影响下，我国提出建设学习型社会、构建终身学习体系的目标。职业教育作为终身学习的核心组成部分，对实现终身学习发挥着极为重要的作用。但是，要想实现职业教育目标，高职院校必须严格制定并执行职业教育政策。基于此，文章在“学分银行”的基础上对会计职业教育终身学习机制展开深入分析和探究，希望可以为一线的教育工作者提供一定的参考和理论依据。
[关键词]学分银行;会计职业教育;终身学习;机制研究
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2020.16.098
[中图分类号]G718.5 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2020）16-0-02
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