【摘 要】
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众所周知,作文在语文教学中占据着很重要的一部分,在考试中其分值也是相当高,因此作文教学不仅是语文教学的重点,同时也是语文教学中的难点。小学作文教学是学生作文学习的启
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众所周知,作文在语文教学中占据着很重要的一部分,在考试中其分值也是相当高,因此作文教学不仅是语文教学的重点,同时也是语文教学中的难点。小学作文教学是学生作文学习的启蒙点,从小学开始培养好学生的写作能力极其重要。在当今小学作文教学中,我们不难发现会有一些问题,比如学生写作的内容空洞平凡,构思、段落千篇一律,导致写出来的文章很一般,学生的写作水平停留在较低的层面上。
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【摘 要】 识字是小学语文教学的基础，也是低年级语文教学的重点和难点。小学阶段的识字量很大，学生需要学会常用的汉字2500个左右，而学生在学习汉字的时候具有学的快、忘得也快这一特点，因此教师在教学的时候，要采用一些符合低年级学生心理的教学方法，使学生对识字产生浓厚的兴趣，这样学生对汉字的记忆就会更加深刻。本文结合教师的实际教学经验，论述了几种常用的小学低年级语文识字教学的方法。 【关键词】
小学教学是人生教学的基础阶段，在学生日后学习成长具有很大的影响。而小学写作在小学语文教学占着及其重要的作用，对小学生进行正确写作训练对提高他们文学创造能力具有很大意义。然而在当今应试教育下，小学作文大多数追求以文载道，极大限制了小学生自主创造的能力，小学生个体心灵自由得不到发展，文簿字里间流动的是人言亦言的古板思想，毫无新意。基于此，笔者做了以下几点尝试： 一、教学应注重情感表达 写作是一种自
【摘 要】 在高中语文教学中，微课是一种提高语文诗歌鉴赏的途径，结合笔者最近几年的教学经验，探讨微课的实践应用，首先论述语文诗歌鉴赏中应用微课的意义，其次对其教学方式和应用效果进行讨论，希望分析后能够提高学生的语文诗歌鉴赏能力，仅供参考。 【关键词】 高中语文 诗歌鉴赏 微课 应用 微课通常都是以非常短的时间（通常是5—10分钟）对课堂中的某一重点知识以微视频的方式来进行讲解，这种教学方式
【摘 要】 随着社会的不断发展，其对人才的要求越来越严格，传统的初中模式已经不符合时代教育的需要，更不符合培养人才的需要。所以新课程改革要求教师要从主导变为引导，教师要重视在教学中培养学生的自学能力，促使学生养成良好的学习习惯，提高学生的自主学习能力，是发展学生综合素养的重要方式。本文笔者研究了如何在初中语文教学中培养学生的自学能力，期望对于初中生的综合发展能有所帮助。 【关键词】 初中语文
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