计算机基础课程线上线下混合式教学资源开发与设计

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbblyd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国信息技术以及网络技术飞快发展的背景下,计算机基础课程教学也引起了高度重视和关注,计算机基础教学是培养以及提高学生信息处理技能的重要路径,然而随着教育新形势的到来,传统的计算机基础教学方法已经无法满足学生的学习需求,加强线上线下混合式教学的应用,是计算机基础教学的必然趋势.线上线下混合式教学,可以保证重视的完整性和科学性,同时也能有效的提升学生的学习积极性,对于学生信息素养的提升有重要意义,本篇文章主要围绕计算机基础课程线上线下混合式教学资源开发和设计展开分析.
其他文献
本文从人工智能发展出发,探究其对大学会计人才培养造成的影响,并就当前大学会计人才培养过程中存在的教学体系不完善和评估机制不完善等问题来进行针对性的调整改进,以提高
元代仓廪制度始于太宗,且于世祖朝时进一步发展,广置仓廪,其仓廪的种类也相对丰富,地方仓、常平仓、社仓等名目不一,其中每一种类型的粮仓所承担的职能都是不尽相同的,各有轻
高职教育的目标是为国家输送更多应用型人才,为国家的经济建设与文化繁荣提供支持.但在目前的高职教学中仍然存在部分老师重学科文化知识教学,轻学生的思想政治教育,主观的认
共产主义理论是马克思主义的核心理论之一.马克思主义理论的创始人马克思,他对科学共产主义的理解经历了一个曲折复杂的过程,实现了对空想社会主义理论的批判吸收,以及自身从
随着新课程改革的不断深化,初中语文教学开始注重阅读教学和写作教学,阅读和写作是相辅相成的关系,对培养学生良好的写作能力有着至关重要的作用.在初中的语文教学之中,将作
社会的不断发展以及课程改革脚步的不断深入,对高校的行政管理方面也提出了更多的要求,高校的行政管理方面只有做出相应的改变才能够适应新的要求,在这一过程中,行政管理人员
长期以来,著作权领域的侵权赔偿以法定赔偿为主,并不能达到震慑侵权人的效果,导致了著作权人维权积极性不高、侵权现象屡禁不止.2020年我国颁布的《民法典》和新修订的《著作
新课程改革持续深化的背景下,在小学高年级语文教学方面,教育部要求语文教师要打破传统教学观念的束缚,对当前的教学方式进行改革与创新.小学高年级语文教学活动主要可分成阅
教育立足于社会发展,当下的教育模式立足于过去的社会发展状况,伴随着时间的推移,我国社会发生了天翻地覆的变化,而教育模式却没有太大的改变,两者之间的不匹配问题愈加突出,
随着我国高等教育体制改革的逐步深化,为保障家庭经济困难的学生不因学费负担而失去教育机会,各高校均建立起完备的贫困生资助体系.然而在实际资助过程中,诚信问题日渐凸显: