黄河文化与学科教学的探索历程与实践模式

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黄河文化与学科教学的深度融合是在项目式学习中挖掘、提炼、运用黄河文化的育人功能,培养学生文化自信,思维、审美与创造能力,实现中华民族优秀文化传承与弘扬为目标,经历3个发展阶段,最终形成黄河文化的特色课程体系,实现立德树人根本任务,增强学生学习体验和社会实践能力,实现学生德智体美劳全面发展的教育教学模式研究。
其他文献
以丝瓜(TZX-30)为试验材料,设置全生物降解黑地膜(A1)、全生物降解白地膜(A2)和普通双银色地膜(CK)3个处理,研究了3种地膜对大棚丝瓜生长发育及产量的影响,并对其降解效果进行评价。结果表明:在植株生长前期,A1和A2处理对丝瓜株高、茎粗和叶片数的促进作用低于CK,但在坐果期,A2处理的株高和茎粗显著高于A1,但与CK无显著性差异。A2处理的第一雌花开放时间最早,节位最低,对促进雌花开放
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<正>随着新课程改革的逐步推进,培养学生的核心素养成了教育教学的终极目标。应试教育的时代已然落幕,培养学生的思维能力、发展学生的综合能力应当成为教学设计的重点所在。在小学语文教学活动中,教师应当树立创新意识,引导学生在学习活动中积极发展思维能力,在课堂上有所思考与感悟,能够灵活运用所学知识,提升学生核心素养。作为小学语文教师,我们要认识到思维培养的重要性,并且运用科学的策略,推动思维能力培养的落实
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《指南》中指出要重视幼儿的学习品质;要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于创造和想象等良好的学习品质。如何在科学探究中捕捉到幼儿所表现出的良好的学习品质并提供有效支持?本文结合具体的案例呈现幼儿在探究中所表现出的良好学习品质,并为老师如何有效支持幼儿良好学习品质的形成提供策略建议。
会议
为专属经济区所创设的制度也许是整个《联合国海洋法公约》中最复杂的部分,实践中的争议也很大。对专属经济区条款的成就和局限性予以评析,有助于理解争议条款含义、国际法体系以及海洋法可能的发展趋势。《联合国海洋法公约》第五部分规定了专属经济区,宣告了新海域的确立,规定了许多创新性概念,取得了专属经济区内诸国竞争性利益的相对平衡,是国际海洋法的一个新发展。其主要成就在于:维护了缔约国在专属经济区中的海洋权益
期刊
《联合国海洋法公约》创设了专属经济区,这是不同于领海或公海的特殊海域,说明海洋权益的多元化及其扩张成为国际海洋法的现实。《联合国海洋法公约》对专属经济区的法律地位和性质的表述并不明确,沿海国和航行国对于专属经济区的权利义务划分及法律解释,一直存有分歧。海洋自由是国际海洋法的支柱性原则,《联合国海洋法公约》构建的国际海洋秩序,应认可航行自由的价值排序高于海洋权益,但这并不意味着航行国可以完全不尊重沿
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媒介融合时代,政务机构积极创新服务形式,其中短视频以创作门槛低、用户群体庞大、传播力强等特征备受关注,抖音作为短视频领域的头部平台,吸引着各级政务机构开通抖音号。本文基于抖音短视频第三方服务平台“新抖数据”,以江西省政务抖音号为研究对象,结合内容分析法与个案分析法,对江西省政务抖音号的总体特征进行研究。研究发现,江西省各市开通政务抖音号的数量与常住人口数量大致呈正比例相关关系;区县级政务抖音号、融
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只有经过观众的参与,戏剧作品才得以完成,戏剧艺术的本体性要求戏剧需要通过传播获取更多的观众。民营艺术表演团体的逐利本质,也要求其充分适应媒介迭代升级的变化,创新戏剧传播方式。北京央华时代文化发展有限公司,自创立以来推出的大部分剧目在行业内影响范围广、话题讨论度高。本文以央华为研究对象,采用案例分析法、统计分析法,围绕央华戏剧传播的特点及局限性进行研究,希望为其他艺术表演团体戏剧传播的实践提供一定参
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在世界一体化的进程中,文化交流发展随之昌盛。有一批旅居中国的外籍人士开始以互联网为媒介制作视频、文字等主要方式来在华进行跨文化传播,促进了中外文化的交流与发展。这个过程中,他们通过自己对中国文化的亲身体验,告诉你“他者”视角下的中国是怎么样的一个国家,同时向广大的中国受众传播他们眼中自己国家的文化与内涵。他们在中国拥有大量的粉丝基础,颇受中国观众所欢迎,逐渐成为俩国之间文化发展的“中间人”。在这批
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<正>"核心素养"是当下教育界使用频率最高的概念之一,各种教学比赛、教研会议、教学论文等都要提及"核心素养",似乎不涉及"核心素养"就不足以彰显最新教育理念。但问题是各学段各学科到底如何培养和落实"核心素养",教育理论界和教育实践家虽都做了大量研究和实践,但目前还没有形成一个成熟的体系,更无多少可资借鉴的经验可循。正因如此,本文试以"济宁文化系列"校本课程体系开发与实施为例,尝试构建初中历史校本课
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该研究以蛋清蛋白作为品质改良剂制备低脂凝固型酸奶,探究乳蛋白与蛋清蛋白比例、总蛋白质含量和蔗糖含量对凝固型酸奶pH、硬度、流变学特性、水分状态及感官品质的影响。蛋清蛋白添加比例的升高使得酸奶pH、硬度、储能模量、表观黏度和持水性增加。总蛋白含量2.5%时无法形成凝固酸奶,总蛋白含量为3.5%和4.5%的酸奶能良好凝固。添加蔗糖能够改善酸奶的感官品质,结果显示添加蔗糖含量为6%的酸奶具有最高的感官评
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