体育教学体态语言的内涵及其运用研究

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师生交往始于信息的沟通。著名心理学家艾伯特.梅拉宾(Albert Mehrabian)经过多年研究,得出一个公式:信息传播总效果=7%的用词+38%的口头表达+55%的体态语言。可见体态语言在信息传播过程中的重要作用。
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