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随着我国文化产业的深入发展,对高素质应用型人才的需求更加迫切,相较之下,我国应用型高校文化产业管理专业人才培养与产业发展脱节.根据产业发展对人才的需求现实,以能力本位为基础,提出“文本教学”+“工作室制”的教学范式,分别从课堂教学与实践教学环节对传统教学范式进行改良和创新.
应用型高校文化产业管理专业“文本教学+工作室制”的教学范式
【摘 要】
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随着我国文化产业的深入发展,对高素质应用型人才的需求更加迫切,相较之下,我国应用型高校文化产业管理专业人才培养与产业发展脱节.根据产业发展对人才的需求现实,以能力本
【机 构】
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山西大学商务学院,山西太原 030001
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2021年3期
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