高职院校思政课实践教学模式的反思与重构探索

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对高职院校思政课开展实践教学的意义进行分析,同时针对当前教学情况展开思政课实践教学模式的反思.进而深入探讨高职院校思政课实践教学模式的重构,致力于全面创新实践教学模式,为高校教学质量的提高创造有利条件,在强化学生综合素养的基础上推动高职院校的进一步发展.
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