【摘 要】
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为了帮助学生顺利完成大学学业,国家及个人纷纷提出相应办法或建立对应渠道,资助高校学生.当下,高校资助活动的发展相对成熟,但仍存在一些问题.如何将助人转化为育人,需要有关人员了解当下高校资助型社团所存在的问题,并明确高校建立资助型社团的必要性.以江苏省盐城师范学院伯藜学社为例,从显性进步与隐性进步两个方面探讨提高高校资助型社团的育人实效问题.
【机 构】
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盐城师范学院 江苏 盐城 224007
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为了帮助学生顺利完成大学学业,国家及个人纷纷提出相应办法或建立对应渠道,资助高校学生.当下,高校资助活动的发展相对成熟,但仍存在一些问题.如何将助人转化为育人,需要有关人员了解当下高校资助型社团所存在的问题,并明确高校建立资助型社团的必要性.以江苏省盐城师范学院伯藜学社为例,从显性进步与隐性进步两个方面探讨提高高校资助型社团的育人实效问题.
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