“园本教研”之我见

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantianle_a
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
园本教研是以幼儿园为本位的日常教学研究。园本教研的实质是以园为基、以人为本、以教为主、以研为实,着重解决教学问题、提升教学质量、提高教学水平,促进幼儿园、教师和幼儿学生统一发展。要切实有效地搞好园本教研,应从建立科学合理的园本教研管理机构着手,深入地从引领、互助和反思三方面来提高幼儿园的园本教研水平。
其他文献
吕叔湘先生说:“课外阅读,它有助于学生进一步巩固课内所学知识,培养学生语文的迁移能力,并可开阔学生的视野,增长学生的见识,陶冶学生的情操,培养学生的审美情趣,增强学生的语文修养
行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。可见习惯在人的一生中起着非常重要的作用,他既能带领着人迈向成功之巅,也能拖着你滑向万丈低谷。良好的行为习惯是一个人内在素养与外
英国哲学家和科学家培根说“责任心是世界上最珍贵的种子,它若早早播种在孩子的心田里,将会收获一生一世的幸福”。当下,孩子责任心的缺失已经成为一种普遍现象,在家饭来张口衣来
《美术新课标》中提出“认识本土文化是学生学习艺术,认识艺术的基础,是他们走向世界的起点,教师有必要引导学生深入地学习本土文化,从他们的周围环境开始,挖掘生活的美,乡土文化的
教师的课堂教学是一个教学演练的表演过程,是一个知识传授的艺术化的“舞台”表演活动。课堂教学本身就是一个教师形象化地把知识和文化传递给学生互动的活动,在此过程中教师的
在实施素质教育的今天,中小学普遍提倡“赏识教育”,认为好孩子是“夸”出来的,对待学生我们主张多鼓励少埋怨、多表扬少批评,这股风甚至已蔓延到了课堂,在公共场合大家都忌谈批评
幼儿园是幼儿生活学习的乐园,也是幼儿成长的的沃土。幼儿园里的生活学习很有可能影响到幼儿的一生。要想让幼儿健康快乐的成长,就必须提高我们教学活动的效果,所以幼儿的教学活
一、凭借语文教材,加强口语交际训练  利用教材训练低年级学生的口语交际是行之有效的办法。小学语文教材中语言因素十分丰富,为我们对学生进行口语交际训练提供了较广泛的内
实施高效课堂,培养学生自主学习和探究能力,为学生构建宽松、和谐、民主的学习平台。使学生的潜能得到良好的开发,智力得到合理的提高,思维得到全面的发展。正是我们当前教学的首
有着70多年办学历史的长沙市开福区三角塘小学,是长沙市开福区一所老牌学校。由于时间、空间等因素的限制,学校的硬件条件难以与新建的学校相较,但学校秉承“一切为了学生的发展