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目的了解天津市卫生监督员培训现状，调查分析培训需求。方法以天津市19个卫生计生监督机构监督员为调查对象，采用问卷及小组座谈会的调查方法。结果2014～2015年省级卫生计生监督机构监督员网络及线下培训人均学时均高于地市级机构，差异有统计学意义（P〈0．01）；93．05％的受访者对卫生监督员培训工作总体满意，以多元回归分析法探讨与总体满意度相关的因素，课程设计对满意度贡献最大；培训内容上，受访者倾向于卫生监督技术、卫生行政处罚等方面；在培训师资上，受访者较倾向于行业精英、专家学者和业内权威人士授课。结论建