浅析小学数学作业的有效设计和批改

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古语云:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器.”那对于小学生学好数学,是否要“做千题而后知所学”呢?我不这么认为,我觉得有效的作业设计,就能帮助学生更好地掌握知识,更好地运用知识.
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