【摘 要】
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目的探讨高血压病人健康教育评价标准的应用效果,使其掌握高血压病有关知识,改变不良生活方式和生活习惯,提高自我保健能力和生活质量.方法选择2003年1～10月在我院心内科住院
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目的探讨高血压病人健康教育评价标准的应用效果,使其掌握高血压病有关知识,改变不良生活方式和生活习惯,提高自我保健能力和生活质量.方法选择2003年1～10月在我院心内科住院确诊为高血压病的病人作为观察组(n＝74),将2002年1～10月在该科住院确诊为高血压病的病人作为对照组(n＝60),观察组根据健康教育评价标准实施健康教育,对照组按常规实施健康教育.结果经X2检验,观察组健康知识和行为明显高于对照组,两组比较,差异有显著性意义(P＜0.05和P＜0.01).结论健康教育评价标准的应用能显著提高病人健
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