浅析以参加职业技能大赛促进选手实现优质就业

来源 :职业·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vuip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中华人民共和国第一届职业技能大赛(以下简称第一届全国技能大赛)是新中国成立以来规格最高、项目最多、规模最大、水平最高的综合性国家职业技能赛事。
  一、第一届全国技能大赛有关情况
  (一)大赛总体情况
  大赛以“新时代、新技能、新梦想”为主题,共设86个比赛项目,其中世界技能大赛选拔项目63个、国赛精选项目23个。31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团、4个部委行业共36个代表团2557名选手参赛,2376名裁判执裁。大赛共有291名选手获得金、银、铜牌,1010名选手获得优胜奖,13名选手获得西部技能之星,36名选手获得各参赛代表队最佳奖。
  (二)广东省参赛选手有关情况
  广东省共有97名选手参加了全部86个项目的比赛,94名选手取得了32金、13银、11铜和27个优胜奖的优异成绩,金牌数占全国的37%,金牌数、奖牌数和团体总分均居全国第一。
  在广东省97名参赛选手中,82名选手来自技工院校、13名选手来自职业院校、2名选手来自企业单位。其中,技工院校选手金、银、铜牌获奖数分别为33、12和8枚;职业院校选手金、银、铜牌获奖数分别为3、2和3枚;企业单位选手共获得1枚银牌。广东省选手获奖项目大多属于国家重点行业、先进制造业、战略性新兴产业和现代服务业,与广东省产业发展高度契合。
  二、广东省参赛选手就业对接情况
  为深入学习贯彻习近平总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神、李克强总理批示精神,推进竞赛成果转化,广东省人力资源社会保障厅组织开展了“大国工匠湾区行”、广东获奖选手与龙头企业就业对接会等系列活动。
  (一)全面摸查动员,确保供需精准匹配
  广东省人力资源社会保障厅及时召开获奖选手派出单位座谈会,了解选手情况和需求,并进行书面调研,对参赛选手就业情况及就业意愿进行全面摸查。根据调研结果, 84名在校学生选手中,有5人选择继续升学深造、23人选择在院校任教、56人选择到企业工作,并提出了明确的行业领域、就业岗位意向。根据选手专业特长、参赛项目特点和就业意向等,广东省人力资源社会保障部门广泛动员相关领域龙头企业、知名企业提供相匹配的就业岗位。大部分企业积极性高,对招用这些优秀技能人才表示了强烈的意愿。
  (二)面对面深入交流,立志岗位成才
  为帮助获奖选手与广东企业深入对接,2020年12月14日至16日,广东省人力资源社会保障厅与中央广播电视总台粤港澳大湾区总站联合开展了“大国工匠湾区行”,组织第一届全国技能大赛获奖选手、往届世赛获奖选手组成访问团,深入广州、深圳、珠海、佛山、东莞、中山等地探访大湾区重点企业、重大项目、重要机构生产科研一线,与企业掌门人、科研负责人和生产一线的技术能手进行面对面交流。佛山市政府为访问团的获奖选手颁发了“佛山高层次人才服务专区VIP卡”,维尚、新宝等企业向到访选手颁发了聘书,让选手们充分感受了粤港澳大湾区经济社会发展取得的丰硕成果,深切体会湾区城市、企业对技能人才的重视、认同和尊重,也看到在湾区成长就业的巨大发展空间。企业也对优秀技能人才表现出极大渴求,给出了优厚的待遇条件,提供了优质就业岗位。
  (三)达成一致意向,实现高质量就业
  在深入摸查、动员、对接的基础上,2020年12月30日,广东省人力资源社会保障厅组织召开第一届全国技能大赛广东获奖选手与优秀企业就业对接会,49名选手、27家企业参加。17家企业与29名获奖选手现场签订了就业意向协议,并表示将根据选手获奖专业及特长,为其提供施展和发挥专长的优质就业岗位,并作为重点对象培养,落实好各方面劳动保护和薪酬待遇,为选手岗位成才创造优良环境。此次活动签约企业均为龙头企业、行业知名企业,如南航、广汽、比亚迪、美的、格力等,集中在战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业等领域,就业岗位和待遇优厚。
  三、思考和建议
  要进一步促进职业技能大赛学生选手实现高质量就业,还需要政府、院校、企业和选手个人多方共同配合。
  (一)政府要加强统筹协调,形成工作合力
  一是要持续做好大赛工作。职业技能大赛要秉持世界技能大赛的先进理念,根据行业先进的生产技术制定比赛标准,与现代产业发展紧密关联,以公开、公平、公正为办赛原则,充分发挥其选拔和培养高技能人才的重要作用。坚持以赛促教、以赛促学、以赛促建,加强大赛成果转化研究与推广应用,努力将竞赛标准和内容转化为人才培养方案和课程标准,推动广东省技能人才水平与世界先进水平接轨。二是要继续搭建获奖选手与龙头企业就业对接平台。通过就业对接会帮助获奖选手与企业进行最直接的面对面交流,帮助企业更高效地了解选手实际情况,促成双方签署就业意向协议。三是要做好就业服务指导。关注已就业获奖选手实际情况,积极协调相关企业,确保获奖选手待遇政策落实。对留校任教的获奖选手,指导各院校认真学习职业技能大赛获奖选手待遇政策,将第一届全国技能大赛参赛获奖情况作为评优评先、职称评审等方面的依据。四是要加强对参赛选手的跟踪培养。加强对参赛获奖选手就业全过程跟踪培养,指导有关院校定期了解掌握参赛选手就业工作情况。加大政策扶持力度,推动相关企业重视高技能人才培养,帮助优秀选手立足岗位,进一步钻研技术、提高技能,成长为高素质的“大国工匠”。五是要改善技能人才成长环境。以第一届全国技能大赛在广东省成功举办营造的良好社会环境为契机,大力发展技工教育,制定技工教育高质量发展若干政策措施。深化技能人才评价、使用、激励等改革,加强宣传报道,营造有利于技能人才成长成才的良好社会环境。
  (二)企业要用培结合,注重人才培养
  一是企业对技能人才培养工作把关,放心使用职业技能大赛选拔出来的优秀技能人才,尽可能发挥其所长,使选手能够为企业的发展作出贡献。同时,努力营造技能人才成长新环境,建立职工憑技能晋升、凭业绩定薪的激励制度,充分调动技能人才的积极性。二是进一步深化校企合作,与学校共谋发展、互惠共赢,实现资源共享、优势互补。将校企合作作为企业人力资源配置和提升的重要内容,及时将人才需求信息反馈给学校,指导学校合理调整专业、设置课程和安排教学,共育大国工匠。
  (三)院校要改革创新,深化赛教融合
  技工院校要聚焦以赛促教、以赛促学,对接职业技能大赛新标准新要求,转化国内国外技能人才先进培养标准;将劳动精神、劳模精神、工匠精神融入教育培训全过程,培养高素质的技能人才。同时,职业技能大赛标准反映了行业内代表性企业的意见,各院校要不断深化产教融合、校企合作,不断深化一体化教学改革,以促进就业为导向,培养符合企业需求、适应产业发展的技能人才。通过主动对接龙头企业、知名企业,根据企业需求推荐优秀选手,推动企业自主招用更多的优秀高技能人才。
  (四)选手要学以致用,力争岗位成才
  选手要珍惜大赛平台,牢牢抓住机会,以高度的责任感、使命感,在工作岗位上勤奋学习、加强实践,继续发扬赛场上顽强拼搏、追求卓越的精神,将在学校的所学服务于企业所用。同时,不断提升职业技能,全方位提高自身职业素养,在岗位上实现技能成才、技能报国。
  (作者单位:广州市工贸技师学院)
其他文献
用他人遗忘的存折冒领存款构成犯罪吗    □赵利民  [案例]何某开了一家租书屋。2006年7月,一张姓顾客来还书,何某在检查书有无破损时,发现书里夹了一张存折,乘张某没注意,何某当即把存折藏了起来。张某走后,何某到银行,以张某的名义取出了存折里的8000元钱。第二天,张某突然想起存折还夹在书里,立即来到租书屋要求何某归还,何某表示从未见过存折。张某通过查询得知钱已被取走,而何某又不承认拿了存折,
摘 要:充分利用网络平台开展课堂教学改革,是笔者所在晋城技师学院近年来重点关注的项目。目前晋城技师学院已建成一批网络精品课程,并逐步形成利用网络教学平台建立虚拟课程云同步到移动终端APP的混合式教学模式,这种模式极大地提高了课堂教学效率,丰富了课堂教学资源,拓扩宽了课堂教学渠道。  关键词:网络教学 计算机网络基础 课堂教学改革  一直以来,传统面授教学模式都存在空间限制问题、教師资源分配问题、课
○南希(美)  ○孙旭熊小璐 编译    当你把一个塑料饮料瓶或其他废弃物扔进垃圾桶时,你是否知道,这些垃圾都会有一个“奇特的来世”?    垃圾再生蕴藏商机    加利福尼亚大学交际系主任达雷尔说,垃圾处理具有很大的商机,美国人通过回收利用铝,每年可以挣得1亿美元。现在,许多公司都在努力去开发废弃物的新用途。  你的周围没有再生物品吗?在新泽西州的沃顿公园里,你会发现一个钢铁模样的聚合体。它是由
摘 要:近些年来,技工学校竞争激烈,招生工作成为技工学校的重点和难点,部分技工学校因为没有生源而关闭或转型。如何在这种局面下取得主动,需要技工学校人人重视,找准路子,拓宽渠道,寻找有效途径,真抓落实。本文在技工学校已制定好招生思路的基础上,介绍技工学校招生工作的工作落实和行动。  关键词:技工院校 招生工作 落实 行动  近几年来,国家、省、市大力发展技工教育,技能人才供不应求。近期国家又出台了提
摘 要:随着职业院校校企合作、产教融合加深,各院校跟岗实习的规模都有一定程度的扩大。本文以河南化工技师学院2020-2021学年第一学期跟岗实习的情况为例,介绍了跟岗实习的基本情况,对相关数据进行了分析,对实习中存在问题的原因进行了探讨并提出解决对策,为今后学院做好学生实习工作提供了指引。  关键词:中职院校 跟岗实习 问题对策  河南化工技师学院(以下简称“学院”),从健全跟岗实习各项管理制
轻声细语,和颜悦色,和蔼可亲,这是记者对宁德技师学院班主任周茝冰的第一印象。  事实上,校长、老师和学生对被称为“学生妈妈”的周茝冰的印象也是如此。  当班主任20多年来,她用爱心、耐心和用心,让一批又一批不爱学习、欠关爱、难管理的技校学生感受到了爱的温暖,找到了自信,焕发了青春活力,成为了一个个有益于社会的人。她也多次被评为优秀班主任。  用心  “之所以打老师的学生我也敢要,是因为我觉得我们在
摘 要:“产教融合、校企合作”的办学模式,在具体实践中出现很多问题,这些问题制约了教学改革的深入开展。本文以江苏联合职业技术学院通州分院五年制高职数控专业为例,探索“双场合一”模式下的“学场”(学习主体、学习客体、学习环境等诸要素的结合体)建设。  关键词:校企合作 双场合一 理实一体  “产教融合、校企合作”的办学模式,已成为当前职业学校改革发展的必经之路。目前,校企合作虽在很多学校已经启动
收拾行李的技巧  出门旅行打点行装的原则是:将行李减至最少限度,尽量整理打包成小型,留下空间装旅途中购买的纪念品及礼物。  整理行李有三个小窍门:  1.大的物品先装,重物置于下方,以利于搬运。  2.易碎之物,用衣物或毛巾包裹。  3.在行李空隙处塞入卷筒状的毛巾。  收拾行李令人头痛,面对一大堆穿的用的,如果您先写一张清单,将必需之物一一列出,就不会顾此失彼了。  这张清单应包括如下三类:  
“青年兴则国家兴、青年强则国家强”,这是新时代习近平总书记对青年莘莘学子寄予的殷切希望。青年是中华民族伟大事业的接班人,是将来社会的主人,是时代发展的生力军。学生作为新时代的新青年,更要树立技能报国新的梦想,打造新的技能,为中华民族伟大的复兴梦做出新的贡献,为此,荆门技师学院在2018年春季开学初,以“新青年、新技能、新梦想”为主题开展一系列开学第一课活动。  抓教学理念的提升,让技能比武成为新常
技能人才相对短缺是就业结构性矛盾的突出表现。围绕深化“校企合作、产教融合”,促进技工教育创新發展,着力破解就业结构性矛盾,2019年济宁市探索组建了山东省首家技工教育集团,首批129家企业、19所技工院校、3所职业培训机构自愿加入。经过1年多实质化运行,改革成效明显,2个新校区已签约落地、正加紧建设,全日制招生较上年增加1100余人、突破8500人,社会化培训和技能鉴定人数有望双双突破3万人,蹚出