【摘 要】
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高等教育大众化,使得人才培养与市场需求不成比例,为了进一步深化教育改革,适应经济发展,地方高校向应用技术型大学转型势在必行.在转型发展的形势下,校本课程开发为教学改革
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题“本科教育向职业教育转型发展形势下的英语专业校本课程开发研究”(GH14385)
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高等教育大众化,使得人才培养与市场需求不成比例,为了进一步深化教育改革,适应经济发展,地方高校向应用技术型大学转型势在必行.在转型发展的形势下,校本课程开发为教学改革带来了更多的生机,为转型发展注入了更多的活力.地方高校英语专业如何有效地依托"校本课程开发",有效地进行教学改革,提高办学质量,明确人才培养目标,走出就业低迷的状态是当前值得研究的课题.为响应转型发展对校本课程的时代号召,围绕地方高校英语专业"校本课程开发"的实践内容和运行模式展开论述,讨论了"校本课程开发"的优越性,希望开启"校本课程开发"
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