【摘 要】
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在初中语文阅读教学中,课外阅读受到语文教师重视的程度在提高。但面对学生喜欢看书,却不爱读经典、阅读口味败坏的阅读现状,本文试图从把握学生的阅读心理入手,结合实践,探
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在初中语文阅读教学中,课外阅读受到语文教师重视的程度在提高。但面对学生喜欢看书,却不爱读经典、阅读口味败坏的阅读现状,本文试图从把握学生的阅读心理入手,结合实践,探索提升学生课外阅读品位之路。
In the junior high school Chinese reading teaching, extracurricular reading is being emphasized by Chinese teachers. However, in the face of the students like to read books, but do not like to read the classics, reading the taste of the current situation of reading corruption, this article attempts to grasp the students ’reading psychology, combined with practice, to explore ways to enhance students’ reading grade.
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