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众所周知,教育是以生活为源泉的,教学活动的开展是无法脱离生活而独立存在的。在新一轮课程改革背景下,陶行知先生所提出的生活教育理念受到了广大教育工作者的重视。其在教育教学活动开展中,从教学内容和教学方式、教学手段等方面对如何实现生活化教学进行了探究。
用生活的火光点亮高中历史教学
【摘 要】
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众所周知,教育是以生活为源泉的,教学活动的开展是无法脱离生活而独立存在的。在新一轮课程改革背景下,陶行知先生所提出的生活教育理念受到了广大教育工作者的重视。其在教
【机 构】
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山东省济宁市泗水县第一中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年03期
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