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班级管理既是科学更是艺术,科学艺术地管理班级,实现理想中的班级管理模式,首先要正确处理好班级管理中的人际关系,用问题活动团结学生,创造环境熏陶学生,综合实践锻炼学生,其次要努力做到班级管理中的公平公正,并正确建立班级管理中的资信制度,用科学的管理艺术地培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。
班级管理模式优化理想探
【摘 要】
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班级管理既是科学更是艺术,科学艺术地管理班级,实现理想中的班级管理模式,首先要正确处理好班级管理中的人际关系,用问题活动团结学生,创造环境熏陶学生,综合实践锻炼学生,
【机 构】
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青岛莱西市姜山镇泰光中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年22期
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