【摘 要】
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随着我国高等教育事业的不断发展，大学生校园安全隐患日渐凸显，高校开展安全教育的重要性不言而喻。然而当前高校安全教育工作在教育体系、教学内容、教学模式等方面均存在诸多问题，难以满足当代大学生的实际需求。因此，本文立足高校安全教育工作实际，引入“三全育人”教学视角，明确指出加强安全教育工作的重要意义。并提出高校安全教育工作体制建设的可行性建议，以促进大学生健康成长。
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随着我国高等教育事业的不断发展，大学生校园安全隐患日渐凸显，高校开展安全教育的重要性不言而喻。然而当前高校安全教育工作在教育体系、教学内容、教学模式等方面均存在诸多问题，难以满足当代大学生的实际需求。因此，本文立足高校安全教育工作实际，引入“三全育人”教学视角，明确指出加强安全教育工作的重要意义。并提出高校安全教育工作体制建设的可行性建议，以促进大学生健康成长。
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