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随着课程体系的改革,在Pro/ENGINEER课程的教学过程中尽管采用了新的教学方法,但由于课时的缩减和教学内容的增加的矛盾,本文提出结合课程设计、毕业设计来提高该课程教学效果的新思路。这样即使课堂教学内容得到拓展与延伸,又使软件的应用与实际任务相结合,为学生提高Pro/ENGINEER软件的应用技能提供了一个新平台。