围生期健康教育对孕产妇焦虑抑郁状况的影响分析

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目的:探讨围生期健康教育对孕产妇焦虑、抑郁状况的影响。方法:干预组225例孕产妇围生期给予健康教育;对照组224例孕产妇仅给予常规护理。采用SAS和SDS量表比较两组孕产妇分娩前后焦虑、抑郁情况。结果:分娩前后干预组SAS和SDS评分均低于对照组(P〈0.05);组内比较SAS评分无明显变化(P〉0.05),对照组分娩后SDS评分高于分娩前(P〈0.05)。结论:围生期健康教育可显著降低孕产妇分娩前后焦虑、抑郁的发生率。
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