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<正>阅读教学是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中占主导地位,是培养学生语文素养的重要阵地。《新课标》中明确提出,要注重学生在阅读教学中的体验和感悟的理念,学生的认识活动主要是"掌握"而不是"发现"。读书贵思,阅读有着复杂的心智背景。现代心理学研究成果表明,阅读过程中包含六种心理操作:发现——对文章信息的搜寻;识别——对文章信息的筛选;认同——对文章信息的转换;组