【摘 要】
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在如今的小学基础教育中,小学英语占据很重要的地位,其教学如何变得高效是教师要着重研究的教学难题。小学生的各项能力都处在逐步发展的过程中,其理解能力和对知识的掌握能
【基金项目】
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中央电教馆全国教育信息技术研究2018年度重点规划课题“边远农村地区共享优质资源的策略研究”（课题批准号：186220008）的系列论文
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在如今的小学基础教育中,小学英语占据很重要的地位,其教学如何变得高效是教师要着重研究的教学难题。小学生的各项能力都处在逐步发展的过程中,其理解能力和对知识的掌握能力还有待提高。相比于其他学科,英语知识显得有些枯燥,而且很多知识需要一定的理解能力才能掌握。小学生在英语学习的过程中,往往会存在对知识难以理解的现象,而信息技术的运用,使该现象得到了有效的改善,并将小学生对英语的学习兴趣充分地调动起来,以实现其英语水平的提高。本文对小学英语课堂教学中如何合理地融合信息技术展开分析,以期进一步提升小学英语教师的教学
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