【摘 要】
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近两年来,我们在四川大学新世纪教育教学改革工程项目的资助下,针对传统的医学细胞生物学课程单一的"笔试"考核方式,从内容和方法做了相应的改革尝试,变为多次、多形式的考核
【基金项目】
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四川大学新世纪教育教学改革工程项目(第六期)
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近两年来,我们在四川大学新世纪教育教学改革工程项目的资助下,针对传统的医学细胞生物学课程单一的"笔试"考核方式,从内容和方法做了相应的改革尝试,变为多次、多形式的考核方式,对学生成绩进行有效的评估,强化学生创新精神和实践能力的培养,彻底改变存在的"会考试"而"不会做事"的"有分无能"现象,改变了学生的学习方式、学习习惯,在医学生自主学习培养上取得了一定成效。
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