让活动课活起来

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课堂是教师传授知识,学生在主动学习中接收并理解知识的活动过程,它具有明显的师生双向互动性,任何单方的活动在课堂中都不会使课堂活跃起来。活跃的课堂能给知识传授和接收带来动力,这是提高课堂效率的有效途径。
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