基于学生发展的差异性体育教学探索

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ck198
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、问题的提出差异性体育教学是指在班级教学中立足于学生的差异,满足学生不同的体育学习需要,以促进学生在原有基础上都得到发展的教学。差异性体育教学就是向学生提出真正的挑战,并帮助学生成功应对挑战,从而达到满足不同学习兴趣、不同学习风格学生的需要。
其他文献
鲁迅写下《药》,来表达自己对"看客"愚昧无知与冷漠的愤懑之情。而"看客"之所以如此冷漠,不仅因为个体的无知,还由于革命者忽略群众基础,群众对革命者的举动并不理解所致。历
近年来,在我国社会经济快速发展的推动下,使得我国公路交通工程行业得到了良好的进步,为了切实的保证公路路桥工程施工质量,那么最为重要的就是需要加大力度从各个细节入手来
神农架区域是指神农架林区及其相邻的兴山和巴东江北部分.这一地区地处大巴山东段余脉,在地理环境、人文格调和经济发展等方面都具有很大的相似性或同一性.遵循地理分异规律,
以广东省钢铁研究所为例,分析科研机构所有权多元化改造中的问题.
古代,人们将部分具有审美价值的陶瓷碎片制作成"玩具""绦环"等或用于装饰。当代,陶瓷碎片在延续审美价值的基础上,又衍生出考古、科研价值,并应用于教育、培训等领域。陶瓷碎
在南宋一朝,书法艺术进入发展缓慢的"承上启下"时期,但依然出现了成就突出的"南宋四家"[1],其中又以爱国文人陆游和理学大家朱熹最具代表性;从艺术风格来看,陆游书法意气风发
期刊
用原位多相聚合法合成了聚氨酯脲 /环氧树脂互穿网络聚合产物 (IPN) ,测定了产物的力学性能和热性能 ,探讨了IPN中聚氨酯脲含量对环氧树脂增韧过程的影响。结果表明 ,对于BDM
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield