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高校地方史教学对于学生素质的提升、能力的培养具有一定的意义和作用。它可以提高学生人文素养,培养其学科思维、科研能力,有利于更好地服务地方文化、经济建设。专门史式的地方史教学法是以多个专门史进行讲解的地方史教学法。它具有以下特点：突出地方特色,有的放矢;纵深式学习,培养研究思维。
高校专门史式地方史教学法探析——以《贵州地方史》为例
【摘 要】
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高校地方史教学对于学生素质的提升、能力的培养具有一定的意义和作用。它可以提高学生人文素养,培养其学科思维、科研能力,有利于更好地服务地方文化、经济建设。专门史式的
【机 构】
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贵州师范学院、贵州教育发展研究中心
【出 处】
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南昌师范学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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