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提问是一门教学艺术,是教师在组织教学活动中惯常使用的一种教学方法,如何提高提问的有效性始终是一线教师不断探索研究的课题。有效的课堂提问能够帮助学生集中注意力,为学生明确课堂学习的重难点,更有助于学生批判性与创造性思维的发展。因此,提问的艺术受到越来越多教师的关注。本文将主要对新时期如何提高小学语文课堂提问的有效性进行分析。