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1.列出课文中的关键词语,让学生模仿、操练、运用涉外经贸专业英语<快捷之路>的每篇课文均是情景会话构成的交际英语.如购物、问路、看病、借物、请求对方原谅、征求对方看法、相互介绍等等.
创造语言环境提高学生口语能力
【摘 要】
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1.列出课文中的关键词语,让学生模仿、操练、运用涉外经贸专业英语<快捷之路>的每篇课文均是情景会话构成的交际英语.如购物、问路、看病、借物、请求对方原谅、征求对方看法
【机 构】
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江苏省武进职业高级中学213000
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2002年2期
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