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[摘
激活小学英语课堂培养学生语言运用能力
【摘 要】
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[摘 要：新课标改革工作要求教师能够在实际的授课过程中开展目标教学，优化整个教育过程，落实素质教育理念。但是在我国当前的教育背景下，由于受到诸多因素的影响，使得教育过程中仍然存在许多不可忽视的问题。同时，教师一味地采取灌输式等错误的教育方法，使得学生成了“听”的工具，语言运用能力得不到真正提高，英语课堂的教育质量与效率大打折扣。针对这一现象，必须采取相应的措施加以改变，令英语课堂真正“活”起来。
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年2期
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感悟，即“有所感触而领悟”，它不是逻辑性极强的概念、判断和推理，而是建立在经验上的主体感情、心理体验。这种思维方式具有鲜明的民族特点和浓郁的东方感情。比较而言，西方人重逻辑和实证，东方人则重妙悟和直觉，古人读书向来不重分析重感悟，主张在积累中体悟做人和为文的可行之道。陶渊明在他的《五柳先生传》里说：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”这种“会意”便是感悟，感悟是一种直觉思维，它需要阅读主体
[摘 要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校立身之本在于立德树人。立德树人是教师的根本任务，辅导员处在学生教育的前沿陣地，是先锋战士。本文在立德树人的视角下，详细阐述了高校辅导应该以什么路径进行“立德树人”。 关键词：辅导员;路径;“立德树人”] 古语曰“终身之计，莫如树人;育人之本，莫如铸魂。国势之强由于人，人材之成出于学。”新时代高校辅导员的使命就是立德树人。 一、立德树
[摘 要：随着初中阶段教育的不断深化改革，这对教师尤其是道德与法治教师的教学能力有了进一步提升。对于成长阶段的初中生，道德与法治课堂为其树立正确的三观打下坚实的基础。对于教师来讲，要灵活运用教学方法，积极的调动学生主观能动性，在理论与实践相结合的基础上，给学生们正确的引导，使学生们培养起优秀的思想品德和生活学习习惯，为社会培养高素质、高质量的人才。本文对当代初中道德与法治课堂现状进行简单分析，并提
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语文要回归根本、回归阅读，这样才能从根本上提高学生的语文素养。然而，在这一根本受到普遍重视的同时，我们不可否认，在教学实践中，阅读还存在着许多问题：学生爱文学而不爱语文课；指导阅读放任、低效；阅读的兴趣不断下降等。与之相应，语文教育工作者在阅读研究指导方面的工作仍有待深入，高效的阅读与我们的阅读现状还有很大差距。现实呼唤我们语文教师从小事做起、从自我做起，改善学校的阅读生态环境。 东莞高中生的阅
摘 要：现在高校在校大学生目前已经成为了一个比较庞大的独立的观影群体，作为大学生，与高中相比课余时间多了很多，不少学生选择一个了观赏电影来娱乐和充实生活，并且随着生活水平和消费水平的提高，他们已经成长为庞大的观看群体。通过用户群体和市场分析，我们创办了校园影厅。影院以简洁，清爽便利风格面向大众，每个座椅间的间隔能让观众有更多的活动空间，全新装备，让观众乐享其中。在创办这个项目时，我们的宗旨就是为能
徐志摩的《再别康桥》是一首很美却让人难以言说美之所在的诗歌，这或许是美的至境。就如同情人眼中的少女，美，但无法用语言描摹她美之所在。 “轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，诗人轻轻地离别康桥，那是他一生中最美好的时光，他曾经写道在康河边“伺候着河上的风光，这春来一天有一天的消息。关心石上的苔痕，关心败草里的花鲜，关心这水流的缓急，关心水草的滋长，关心天上的云霞，关心新来的鸟语”，这是一种怎样纯粹而又
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[摘 要：随着素质教育的全面推进，在新教改背景下，我国中职学校的教育和管理工作也受到了越来越多的重视，由于中职学校招聘考试中录取成绩较普通高中学校相对较低，学生素质也相对偏低，这给中职班主任的管理工作的开展带来较大困难。而面对中职学生自身存在的因素，班主任的管理工作就显得尤为重要，因此，如何在新背景下做好中职班主任的管理工作是学校和教师面临的一大难题。 关键词：新背景;中职班主任;管理工作;问题