活动目标：
　　1、大胆运用毛笔画荷花、荷叶，表现自己心目中的“荷塘月色”。
　　2、尝试合作绘画，运用简单的色彩表现丰富的画面内容。
　　活动准备：
　　颜料、毛笔、画好底色的铅画纸，荷花图片(课件)及实物若干，抹布，背景音乐《春江花月夜》，美工服，月亮教具，布置场地。
　　活动过程：
　　一、欣赏“荷塘”，引起兴趣
　　1、进入活动室，欣赏场地上布置的荷花池，引起幼儿参与的兴趣。
　　2、师：“夏天到了，花儿都收缩了自己的花瓣，怕被太阳晒蔫了。荷花池里却绽放了无数艳丽的花朵。荷花不怕太阳，越开越大，粉粉的，映衬在碧绿的荷叶上更是美丽。瞧，摄影师把这些美景都拍下来了。”(欣赏荷花课件)
　　二、操作演示
　　1、展示作画工具：铅画纸、毛笔、颜料。
　　2、教师示范。
　　重点：毛笔蘸粉色，平按，表现花瓣，一片片花瓣组合，画出荷花。换细笔，蘸绿色画茎；大毛笔蘸绿色画荷叶，荷叶要画大些。
　　三、引导幼儿操作
　　师：荷花池开了很多的荷花，小朋友来不及画了，那么就要找好朋友一起，团结合作，一起完成。有的小朋友画荷花，有的画荷叶。
　　四、幼儿操作
　　1、分组、分工，合作进行。
　　2、注意画面的布局，要充实些。
　　重点：荷花的下笔要明快，几笔完成一朵荷花。
　　五、展示作品
　　将作品布置在背景帘上，播放背景音乐，互相欣赏。“好美的荷塘，连月亮也陶醉了。”(出示月亮教具)
　　说明：毛笔作画对于小班孩子来说，难度较大，运笔、握笔都成难题。忽略这些，只是简单地表现荷花、荷叶，让画面充实、优美，领略的就是这样的一个画面结构和色彩合成，体验创作的愉悦，体会荷塘月色的美好意境。