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医学遗传学是医学专业中十分基础的知识,知识点复杂且内容庞大,学生在学习初期往往需要花费过多精力去记忆各个知识点,极易出现厌烦心理,以至于医学遗传学课程教学始终徘徊于低效率阶段,这对学生自身发展及能力的培养造成了严重阻碍。鉴于此,该文对提高医学遗传学课堂教学效率的策略进行了探讨。
提高医学遗传学课堂教学效率的探讨
【摘 要】
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医学遗传学是医学专业中十分基础的知识,知识点复杂且内容庞大,学生在学习初期往往需要花费过多精力去记忆各个知识点,极易出现厌烦心理,以至于医学遗传学课程教学始终徘徊于
【机 构】
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曲靖医学高等专科学校
【出 处】
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学周刊：中旬
【发表日期】
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2016年4期
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