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期刊论文
美国高中化学教材习题难度的研究
美国高中化学教材习题难度的研究
来源 :亚太教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:crying___leaf
【摘 要】
:
习题是教材的重要组成部分,不同类型的习题对学生的发展也有不同的影响,因此对于习题的研究具有重要的意义。1.研究过程1.1研究对象。本研究研究的对象是美国主流教材—《Che
【作 者】
:
冯仔霞
【机 构】
:
陕西师范大学化学化工学院
【出 处】
:
亚太教育
【发表日期】
:
2016年13期
【关键词】
:
高中化学教材
习题难度
教材习题
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习题是教材的重要组成部分,不同类型的习题对学生的发展也有不同的影响,因此对于习题的研究具有重要的意义。1.研究过程1.1研究对象。本研究研究的对象是美国主流教材—《Chemistry:Concepts and Applications》中的课后习题和章末习题。
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