初中英语词汇教学方法的探究

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初中英语是为学生一生的英语学习打基础的关键时期.学生们会利用初中三年的英语学习,积累常用的英语词汇和掌握扎实的语法,进而为高中学习和大学学习打下良好的基础.通过日常教学,我发现阻碍学生学习的主要方面是词汇量的积累.很多学生都感到记忆单词很困难,单词记不住,直接影响语法写作以及听力方面的学习,进而导致对英语兴趣下降或者直接对英语学习产生抵触心理.本文将从英语词汇的形态,发音与词义的关系,词汇的意义以及词义的起源历史变化来阐述如何在教学过程中培养学生的兴趣,帮助学生记忆单词.
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