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数形结合教学方式的意义分析
数形结合教学方式的意义分析
来源 :中学生数理化(学习研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xypcs
【摘 要】
:
数形结合作为数学教学的重要教学方式,运用于函数、几何、不等式等多个数学领域,能够帮助学生把复杂问题简单化,提升学生的学习效果.下面结合实际教学经验,从熟悉解题思路、
【作 者】
:
赵永兵
【机 构】
:
甘肃省天水市武山县榆盘初级中学
【出 处】
:
中学生数理化(学习研究)
【发表日期】
:
2020年12期
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数形结合作为数学教学的重要教学方式,运用于函数、几何、不等式等多个数学领域,能够帮助学生把复杂问题简单化,提升学生的学习效果.下面结合实际教学经验,从熟悉解题思路、攻克数学难题、开拓发散性思维三个方面入手,探讨数形结合教学这一模式的运用意义.
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