提高小学数学语言表述能力的渠道探讨

来源 :读写算（教研版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：WZY86512

【摘要】

：

数学表述，关系到学生对应用题和计算题的理解，一个表述能力高的学生，他的思维解题能力和思路是清晰和有见地的，反之，则是模糊不清，模棱两可。

【作者】

：

谢进德

【机构】

：

贵州省六盘水市盘县特区淤泥河乡嘿白小学贵州六盘水 553523

【出处】

：

读写算（教研版）

【发表日期】

：

2015年9期

【关键词】

：

学中完善玩中训练实际运用

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