初中数学生活化教学案例分析

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初中数学是初中的一门基础性课程,对于学生的化学、物理等其他课程的学习有着重要的影响,是中学生今后进一步学习的基石.但是,由于数学的理论性和抽象性,导致学生在初中数学知识的了解和掌握上存在着许多的困难,使学生产生畏难情绪,不利于初中数学教学活动的顺利开展.因此,初中数学教师在进行教学的过程中,可以有针对性的将教学和生活相联系,加强学生对数学知识的理解,减少初中数学的教学困难.
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