【摘 要】
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本篇文章采用了专业资料作为背景，使用专业的访谈进行探究，对于学校的各种课程进行了分析探究，并且采用问答试卷的方式在各个院校当中开展实际调查，一方面这有助于了解到实际情况
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本篇文章采用了专业资料作为背景，使用专业的访谈进行探究，对于学校的各种课程进行了分析探究，并且采用问答试卷的方式在各个院校当中开展实际调查，一方面这有助于了解到实际情况。另一方面有助于对于理论的拓展研究。并且以此为依据做了一些较为系统的设计规划，提出一些有效果的建议，为以后高校出现的类似问题给出解决办法。
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