基于儿童解剖学教材编撰的思考和建议

来源 :解剖学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：Lynn_lin

【摘要】

：

<正>随着国家"全面二孩政策"的放开,社会对儿科医护、预防保健及科研人员的需求将不断扩大,儿科医护和相关研究人员短缺已成为多年全国性难题。2016年后全国恢复儿科学本科招

【作者】

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王星张少杰史君高尚李筱贺王海燕恩和吉

【机构】

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内蒙古医科大学基础医学院解剖学教研室; 内蒙古医科大学基础医学院数字医学中心; 内蒙古医科大学基础医学院生理学教研室;

【出处】

：

解剖学杂志

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

教材编写教材编撰思考和建议儿科专业内蒙古医科大学婴幼儿期学龄前期体格发育医学体系新生儿期

【基金项目】

：

国家自然科学基金（81860382,81860383,81660358,81260269）;内蒙古医科大学高等教育教学改革研究项目（NYJXGG2017050,NYJXGG2017107）

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<正>随着国家"全面二孩政策"的放开,社会对儿科医护、预防保健及科研人员的需求将不断扩大,儿科医护和相关研究人员短缺已成为多年全国性难题。2016年后全国恢复儿科学本科招生,由初期的8所院校逐渐发展到20余所高校加入儿科专业招生培养阵营,但随之而来所面临的亟待解决的难题是所需各专业课教材的编辑与规划[1]。儿童并非成人的等比例缩小,儿科医学也非成人医学的缩小版,而目前所有的医药学教材均以"成人"为基础所编写的,以《人体解剖学》、

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