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随着社会经济的发展和人们对医疗卫生事业要求的提高,护理工作已经从“以病人为中心”转向“以人的健康为中心”.在此转变发展中,医学院校在护理专业学生的培养中,应加大护理专业学生的人文素养和人文关怀培养.在护理实训教学中全程融入人文关怀的培养教育,潜移默化的培养学生的人本观念、人文精神,培养学生与患者的沟通技巧和能力.能够减轻患者就医中的痛苦,还可以和谐现今社会日益紧张的医患关系.