【摘 要】
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"以问促学"无疑是任何课堂教学的核心举措。聪明的教师能根据教学文本,设计出一些有价值、能统领全局的问题,激发学生的探究欲,把学生的思维引向深入,从而提高课堂的有效性。
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"以问促学"无疑是任何课堂教学的核心举措。聪明的教师能根据教学文本,设计出一些有价值、能统领全局的问题,激发学生的探究欲,把学生的思维引向深入,从而提高课堂的有效性。"问题串"阅读教学模式关键在于"主问"立骨、"辅问"增补,探究"问题串"阅读教学的有效设计模式,必将起到"牵一发而动全身"的艺术效果。
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