【摘 要】
:
“五环五学”教学模式,是我校于2013年提出的教学模式,为学生的自主学习和老师的针对性指导提供了合理的课堂结构。“五环”即预习诊断——合作探究——展示研讨——典型精讲
论文部分内容阅读
“五环五学”教学模式,是我校于2013年提出的教学模式,为学生的自主学习和老师的针对性指导提供了合理的课堂结构。“五环”即预习诊断——合作探究——展示研讨——典型精讲——巩固达标;“五学”即自学——组学——展学——研学——固学。教师精心设计课堂问案,把握提问“火候”,调控课堂教学过程,启发、引导并鼓励学生勇于表达自己的见解,创新思维.笔者经过三年课堂实践,基于“五环五学”教学模式下课堂问案设计谈几点粗浅的个人看法。
其他文献
我国近年来取得了经济建设领域的重大成就,却因此造成了严峻的环境压力;环境问题,在某种程度上来说,是人类在发展过程中,以牺牲环境为代价来谋取经济发展的必然产物。由于环境污染
非谓语动词部分是高中英语语法中的重点难点内容,知识点较多,在日常习题与考试中常是热门考点。所以要想学好本部分知识,必须要明确非谓语动词与谓语动词的不同点,细致区分各
本文简单分析了电梯维修保养重要性,阐述了电梯维修保养市场现状,针对电梯维修保养常见问题及解决措施展开了深入的研究分析,结合本次研究,发表了一些笔者的建议看法,希望可
目的:探究产妇以剖宫产形式分娩后行个性化护理干预的影响。方法:本次研究所选目标为2018年3月至2018年9月于本院进行剖宫产分娩的101例产妇,参照计算机随机抽选结果将其分为
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
牢固确立战斗力这个唯一的根本的标准,需要进一步明晰战斗力建设的指向与重心,找准战斗力建设的实践切入点,走出“泛、虚﹑妆僵”等误区,扎实推进战斗力建设水平稳步提升!
摘要:本文对数学自主学习能力进行了概述;从引导作用、激励作用两个方面分析了教师在小学数学自主学习中的作用;从教师经验不足、教师保姆式的教学、教师指导方法三个方面对小学生数学自主学习能力差的原因进行了分析;最后从更新观念加强引导、教授学生学习之法、激励评价学生学习效果方面提出了小学生数学自主学习能力培养的对策。 关键词:教学小学数学自主学习能力培养 一、数学自主学习能力简述 对自主学习的认识仁
<正> 国内生产现状1.企业基本情况及历年产量我国真空包装机的生产起步于70年代中期。当时为解决出口榨菜的包装问题,上海电动工具研究所(该所真空研究室1980年并入上海通用
结合工程实例,介绍了聚酯纤维改性沥青混合料配合比设计方案,探讨了聚酯纤维改性沥青路面施工工艺流程,主要包括施工准备,混合料拌和、运输、摊铺、碾压和质量检测和验收等内
改革开放是具有伟大历史意义的革命运动,也是建设社会主义社会的重要方针。随着改革开放的不断高涨而国内的政治、经济、文化事业都有了突飞猛进的发展,这就为汉藏翻译事业提供